Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
Grado: Primaria 4º
Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Falta de agua
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y concientización sobre la falta de agua

• Presentación del tema y del problema a atender: la falta de agua en nuestra comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua para los ecosistemas y para la vida.


• Proyección de imágenes y videos que muestren las consecuencias de la falta de agua en los ecosistemas y en las comunidades.


• Reflexión en grupo sobre cómo podemos contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas a través del cuidado responsable del agua en nuestra vida diaria.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre ecosistemas y posibles soluciones a la falta de agua

• Organización de los alumnos en grupos.


• Asignación de la tarea de investigación: cada grupo deberá investigar sobre un ecosistema en particular y analizar cómo la falta de agua afecta a dicho ecosistema.


• Búsqueda de información en libros, Internet u otras fuentes confiables.


• Análisis de los efectos de la falta de agua en los ecosistemas y propuestas de posibles soluciones.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

Sesión 3 (45 minutos): Planificación