Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales en la satisfacción de intereses y necesidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas que utilizan en su vida diaria y cómo las utilizan.


• Formar equipos y asignarles una tarea de servicio a la comunidad que implique el uso de herramientas.


• Los equipos investigarán sobre las herramientas necesarias para realizar la tarea asignada y las presentarán en la próxima sesión.

Sesión 2:

• Los equipos presentarán las herramientas que investigaron y explicarán cómo se utilizan correctamente.


• Realizar una dinámica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas para comprender su funcionamiento.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer las distintas herramientas y su uso.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de cambio técnico y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad donde los alumnos investiguen sobre un cambio técnico específico y cómo ha influido en la satisfacción de intereses y necesida