Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y sensibilización sobre el cuidado del agua

• Presentar a los alumnos el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre eventos y actividades importantes que han tenido lugar en la escuela.


• Introducir el problema del cuidado del agua y la importancia de su preservación.


• Realizar una actividad de sensibilización, como la proyección de un video o la lectura de un cuento, que destaque la importancia del cuidado del agua.

Sesión 2 (45 minutos) - Recolección de información y organización temporal

• Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a un compañero de clase, en la cual le pregunten sobre un evento o actividad relevante que haya tenido lugar en la escuela.


• Proporcionar a los alumnos una hoja de organización temporal y explicarles cómo utilizarla para organizar la información obtenida durante la entrevista.


• Permitir que los alumnos compartan sus entrevistas y organicen la información en la hoja de organización temporal.

Sesión 3 (45 minutos) - Organización causal y estructura narrativa

• Presentar a los alumnos la estructura narrativa básica (introducción, desarrollo y conclusión).


• Pedir a los alumnos que identifiquen la causa y el efecto de los eventos o actividades relevantes que han recopilado.


• Guiar a los alumnos para que organ