El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Martin Silva
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad


Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Alimentación saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes relacionadas con problemas de la comunidad y preguntas para reflexionar sobre ellos.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

  • Formación de grupos de trabajo.

  • Presentación del problema: En grupos, los estudiantes deberán investigar sobre soluciones implementadas en comunidades de habla inglesa para problemas relacionados con la alimentación saludable.

  • Planteamiento de preguntas guía para la investigación.


Cierre:



  • Puesta en común de las preguntas guía y de los posibles enfoques para la investigación.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Presentación de información sobre los beneficios de una alimentación saludable en distintas culturas.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupo: Investigación de soluciones implementadas en comunidades de habla inglesa para promover la alimentación saludable.

  • Búsqueda de textos en inglés relacionados con el tema.

  • Análisis de los textos y selección de información relevante.


Cierre:



  • Socialización de los