Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.

Plan de clase

Planificación de clase de Aula - Preescolar 1º

Tema: Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.

Objetivo PDA: Observar y manipular objetos a su alcance para explorar sus características y experimentar con ellos, siguiendo normas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción:

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: la clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes objetos y elementos que los alumnos pueden encontrar en su comunidad o región.
   
   
   
   



2. Actividad principal:

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada alumno una caja con diferentes objetos y elementos del entorno.
   
   
   • Pedir a los alumnos que exploren los objetos, los toquen, los muevan y los observen detenidamente.
   
   
   • Animar a los alumnos a compartir sus observaciones y características de los objetos con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Resumir las observaciones y características de los objetos realizadas por los alumnos.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de explorar y experimentar con los objetos para conocer su diversidad en la comunidad o región.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Introducción:

   
   
   
   
   • Recordar la actividad de la sesión anterior y las observaciones realizadas sobre los objetos del entorno.
   
   
   • Plantear el problema: ¿Qué sucede cuando no damos el uso adecuado a los objetos?
   
   
   
   



2. Actividad principal:

   
   
   
   
   • Proponer diferentes situaciones donde los objetos se utilizan de manera inadecuada y preguntar a los alumnos qué podrían ocurrir en cada caso.
   
   
   • Realizar una lista de l