Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las diferentes manifestaciones artísticas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes obras de arte, como pinturas, esculturas, fotografías, etc.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los elementos que pueden observar en las obras (colores, formas, líneas, etc.)


• Promover una conversación sobre las emociones y sensaciones que pueden transmitir las obras de arte.

Sesión 2: Técnicas de pintura (45 minutos)

• Mostrar a los alumnos diferentes técnicas de pintura, como acuarela, óleo, acrílico, etc.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes técnicas de pintura.


• Fomentar la creatividad y la exploración de los distintos elementos del lenguaje artístico.

Sesión 3: Reproducción de obras de arte (45 minutos)

• Presentar a los alumnos una selección de obras de arte famosas.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una obra de arte para reproducir.


• Proporcionar materiales y tiempo para que los alumnos reproduzcan la obra de arte, enfatizando la atención a los detalles y los elementos del lenguaje artístico.

Sesión 4: Presentación de las reproducciones (45 minutos)

• Invitar a los grupos a presentar sus reproducciones de las obras de arte.


• Promover una conversación sobre las similitudes y