Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Nivel: Primaria 1º
Objetivo: Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares y pedirles que describan lo que ven.


• Explicación de los conceptos básicos de la descripción (adjetivos, características principales).


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán traer de casa un objeto y describirlo oralmente frente al grupo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes de lugares y seres vivos y pedirles que describan lo que ven.


• Introducción de nuevos adjetivos relacionados con lugares y seres vivos.


• Actividad individual: Los alumnos deberán describir por escrito un lugar que les guste y un ser vivo que les parezca interesante.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes de personas y pedirles que describan lo que ven.


• Introducción de nuevos adjetivos relacionados con personas.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán describir a su compañero utilizando los adjetivos aprendidos.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes de objetos y pedirles que describan lo que ven.


• Actividad en grupos: Cada grupo deberá traer un objeto y describirlo en forma escrita utilizando adjetivos y caracterís