Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Objetivo: Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Alimentación saludable

• Introducción: Presentar el tema de la alimentación saludable y su importancia para la salud personal y colectiva.


• Actividad: Observar y clasificar diferentes alimentos en grupos de saludables y no saludables.


• Discusión: Dialogar en grupo sobre los beneficios de los alimentos saludables y las consecuencias de consumir alimentos no saludables.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de elegir alimentos adecuados para mantener una vida saludable.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Higiene personal

• Introducción: Explicar la importancia de la higiene personal para el cuidado de la salud.


• Actividad: Realizar una lista de acciones de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, entre otros.


• Práctica: Simular las diferentes acciones de higiene personal en parejas.


• Cierre: Conversar sobre la importancia de mantener una buena higiene personal en la casa, escuela y comunidad.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Actividad física

• Introducción: Hablar sobre la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.


• Actividad: Realizar diferentes actividades físicas (saltos, estiramientos, carreras cortas) y observar los cambios en el cuerpo.


• Discusión: Dialogar sobre los beneficios de la actividad física en el cuerpo y cómo se pueden realizar diferentes actividades en la casa, escuela y comunidad.


• Cierre: Reflexionar s