Textos literarios escritos en español o traducidos
veronica condori
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre él.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Uso de herramientas digitales interactivas y comprensión lectora.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.
- Motivación: Mostrar una breve introducción sobre la importancia de la literatura en la sociedad y cómo los textos literarios pueden influir en nuestras vidas.
- Presentación del proyecto: Explicar el objetivo y la importancia de elaborar un ensayo sobre un tema de elección.
Desarrollo:
- Exposición: Introducción a los diferentes géneros literarios y ejemplos de textos escritos en español o traducidos.
- Actividad en grupos: Los estudiantes seleccionarán un género literario de su preferencia y discutirán en grupo sobre posibles temas de interés para su ensayo.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo compartirá los temas que han escogido y explicarán por qué les resulta interesante.
- Reflexión: Los estudiantes deberán reflexionar individualmente sobre el tema que les gustaría tratar en su ensayo y anotar sus ideas iniciales.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación de herramientas digitales interactivas: Explicar cómo se pueden utilizar herramientas digitales como blogs, foros, redes sociales, entre otros, para investigar y desarrollar el ensayo.
Desarrollo