Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de mensajes (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y contextualización del tema de la clase.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación sana.


• Exposición de conceptos clave: vida saludable, mensajes para promover una vida saludable, medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis y discusión de ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación que promueven una vida saludable.


• Identificación de las características y recursos utilizados en dichos mensajes.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar y recopilar mensajes relacionados con una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2: Investigación y selección de mensajes (50 minutos)

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Compartición de los mensajes encontrados por los alumnos.


• Selección de los mensajes más relevantes y adecuados para promover una vida saludable.


• Análisis de los recursos y características presentes en los mensajes seleccionados.


• Discusión sobre la efectividad de los mensajes y su influencia en los hábitos de vida de las personas.