Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de cumplimiento de actividades y tareas escolares

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la problemática a los alumnos: falta de cumplimiento de actividades y tareas escolares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la problemática.


• Introducir el tema de la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos en qué consiste la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.


• Mostrar ejemplos concretos de sistemas tecnológicos y cómo se pueden evaluar.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos evalúen internamente un sistema tecnológico de su elección y planteen propuestas de mejora.

Cierre:

• Resumir los conceptos principales aprendidos durante la sesión.


• Reflexionar sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un sistema tecnológico para evaluar externamente.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Comentar las tareas asignadas y permitir a los alumnos compartir sus experiencias y hallazgos.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos en qué consiste la evaluación externa de sistemas tecnológicos.


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