Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atención al problema del 30% de los estudiantes que no cuentan con hábitos de higiene.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Objetivo (PDA): Argumenta sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que pueden contribuir al bienestar de la comunidad y de México.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: "Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras."


2. Motivación: Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen las consecuencias negativas de las prácticas de producción, distribución y consumo no sustentables en el medio ambiente y en la salud de las personas.

Desarrollo:

1. Formación de equipos de trabajo (heterogéneos y con enfoque de inclusión).


2. Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos promover prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que contribuyan al bienestar de nuestra comunidad y de México?"


3. Investigación y análisis de información sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo.


4. Discusión y reflexión en equipo sobre los beneficios y desafíos de implementar estas prácticas.


5. Elaboración de una lista de prácticas sustentables que pueden ser aplicadas en su comunidad y en México.

Cierre:

1. Puesta en común de los resultados obtenidos por