Explorando el cuerpo humano

Plan de clase

Sesión 1: Explorando el cuerpo humano (45 minutos)

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento y proponer acciones para cuidarlo.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: Presentar a los alumnos un conjunto de imágenes que representen diferentes partes del cuerpo humano y preguntarles si conocen el nombre de cada una. Luego, preguntar si conocen cómo funcionan esas partes y si saben cómo cuidarlas.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  

  • Actividad 1: Observación del cuerpo humano.

    
    
    
    
    • Material: Imágenes o dibujos que representen diferentes partes del cuerpo humano.
    
    
    • Los alumnos, en parejas, observarán las imágenes y anotarán el nombre de cada parte del cuerpo.
    
    
    • Luego, se les pedirá que compartan con el resto de la clase sus respuestas y se realizará una lista en el pizarrón con las partes identificadas.
    
    
    
    
  
  

  • Actividad 2: Juego de mímica.

    
    
    
    
    • Material: Tarjetas con nombres de partes del cuerpo escritos.
    
    
    • Los alumnos se dividirán en dos equipos y por turnos, uno de ellos deberá tomar una tarjeta y realizar una mímica para que su equipo adivine de qué parte del cuerpo se trata.
    
    
    • Ganará el equipo que adivine más partes del cuerpo en el tiempo establecido.
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión y conclusiones: Preguntar a los alumnos si han descubierto algo nuevo sobre el cuerpo humano y si tienen alguna duda o pregunta. Explicar que en la siguiente sesión profundizarán más en el tema.
  
  
  
  

Sesión 2: Cuidando nuestro cuerpo (45 minutos)

Objetivo: Practicar acciones para cuidar el cuerpo humano y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Repaso de la s