Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Eve Beltran
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Menciona algunas desigualdades socioeconómicas del estado de México".
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación (ej. cuestionario, debate, presentación oral).
Enfoque: Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y en el mundo.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas y cómo creen que afectan la calidad de vida de las personas.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Actividad grupal: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre las desigualdades socioeconómicas en distintos países del mundo y realizarán una presentación breve para compartirla con el resto de la clase.
Cierre:
- Discusión en plenaria sobre las desigualdades socioeconómicas encontradas en las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Reflexión en grupo sobre cómo estas desigualdades afectan la calidad de vida de las personas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Se realizará una breve recapitulación de las desigualdades socioeconómicas encontradas en la sesión anterior y se recordarán los efectos en la calidad de vida de las personas.
Desarrollo:
- Actividad de investigación: Los alumnos deber