La importancia de la comunicación oral en la comunidad.
BEATRIZ PARRA
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Objetivo general:
Desarrollar en los alumnos de Preescolar 3º la capacidad de comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Objetivos específicos:
- Fomentar la expresión oral de ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas.
- Promover el uso de los diversos lenguajes para comunicar ideas de forma oral.
- Fortalecer la confianza y seguridad de los alumnos al expresarse oralmente.
- Fomentar el respeto y la escucha activa entre los alumnos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: La importancia de la comunicación oral en la comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema mediante una conversación en grupo sobre la importancia de expresar nuestras ideas y necesidades.
- Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones en las que deben comunicar oralmente una necesidad o emoción.
- Realización de una actividad artística donde los alumnos dibujen o escriban una necesidad o emoción que quieran comunicar.
Sesión 2:
Tema: Los diferentes lenguajes para comunicar ideas.
Actividades:
- Presentación de diferentes formas de comunicación oral, como el lenguaje verbal, el gestual, el corporal, etc.
- Juego de adivinanzas donde los alumnos deberán comunicar oralmente una palabra sin decir su nombre, utilizando diferentes lenguajes.
- Realización de una actividad de expresión corporal donde los alumnos deberán comunicar oralmente una emoción utilizando su cuerpo.
Sesión 3:
Tema: Comunicación oral en la vida diaria.
Actividades:
- Conversación sobre situaciones cotidianas en las que los alumnos deben comun