Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Problema a atender: Rezago educativo

Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Introducción al concepto de vida saludable y su importancia. Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva que utilizamos para recibir mensajes.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre diferentes medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable, como revistas, programas de televisión, publicidades, entre otros. Cada grupo seleccionará un medio y recopilará mensajes en inglés relacionados con la vida saludable.
Cierre: Puesta en común de los mensajes encontrados por cada grupo. Reflexión sobre la importancia de difundir mensajes positivos y saludables a través de los medios de comunicación.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de los mensajes recopilados en la sesión anterior. Discusión sobre la calidad y veracidad de los mensajes encontrados.
Desarrollo: Creación de un esquema de clasificación de los mensajes, considerando si son fiables, basados en evidencia científica y promueven una vida saludable. Cada grupo compartirá su esquema y se realizará una discusión grupal para llegar a un consenso.
Cierre: Reflexión y conclusión grupal sobre la importancia de filtrar y verificar la información que recibimos a través de los medios de comunicación.

Sesi