Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Hilari Mendez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología - Comunicación y representación técnica


Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Tema interdisciplinar: Escasez de agua


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y motivación: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará brevemente el tema a trabajar, resaltando la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso para proponer formas de representación y comunicar ideas, relacionándolo con la problemática de la escasez de agua.



  • Pregunta orientadora: ¿Qué importancia tiene el lenguaje técnico y el consenso en su uso en la comunicación y representación técnica relacionada con la escasez de agua?




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y se les asignará un contexto relacionado con la escasez de agua (agricultura, industria, hogares, etc.). Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el lenguaje técnico utilizado en ese contexto, así como las formas de representación y comunicación utilizadas para abordar la problemática.



  • Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, explicando la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso en ese contexto específico.




Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Reflexión y conclusión: Se abrirá un espacio para que los alumnos re