Evaluación de sistemas tecnológicos

VANESSA TRUJILLO
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Abordar el problema de falta de cumplimiento de actividades y tareas escolares.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que los alumnos utilizan en su vida diaria.

  • Explicación del problema de falta de cumplimiento de actividades y tareas escolares y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.


Desarrollo:



  • Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán evaluar un sistema tecnológico de su elección (puede ser un dispositivo electrónico, una aplicación, etc.). Deberán analizar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  • Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre el sistema tecnológico elegido, así como también realizar pruebas y experimentos para evaluar su funcionamiento.

  • Los alumnos deberán registrar sus conclusiones y presentarlas al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para lograr eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  • Relacionar las conclusiones de la actividad práctica con el problema de falta de cumplimiento de actividades y tareas escolares, destacando la importancia de evaluar y mejorar los procesos para ser más eficientes y efectivos en nuestras responsabilidades.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del problema de falta de cump