Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de falta de cumplimiento de actividades en clase y tareas escolares
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los sistemas tecnológicos que utilizan en su vida diaria.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo se evalúa la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de dichos sistemas.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.


• Explicar los criterios que se utilizan para evaluar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


• Mostrar ejemplos de sistemas tecnológicos y analizarlos en función de los criterios de evaluación.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos evalúen un sistema tecnológico de su elección utilizando los criterios aprendidos.


• Compartir en grupo las conclusiones obtenidas y reflexionar sobre la importancia de la evaluación en la mejora continua de los sistemas tecnológicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los alumnos el tema de la sesión anterior y repasar los criterios de evaluación de los sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el concepto de innovación y su relación con la evaluación de los sistemas tecnológicos.


• Mostrar ejemplos de sistemas tecnológicos que han mejorado