Evaluación de sistemas tecnológicos

VANESSA TRUJILLO
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de falta de cumplimiento de actividades en clase y tareas escolares.
Enfoque de Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.

  • Reflexión inicial: ¿Qué entiendes por evaluación de sistemas tecnológicos?


Desarrollo:



  • Actividad de investigación: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre ejemplos de sistemas tecnológicos y su evaluación.

  • Presentación de los resultados de la investigación: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


Cierre:



  • Discusión y reflexión: ¿Por qué es importante evaluar los sistemas tecnológicos? ¿Qué beneficios aporta la evaluación en términos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad?

  • Asignación de tarea: Los estudiantes deberán identificar un sistema tecnológico de su elección y reflexionar sobre cómo se podría evaluar para mejorar su funcionamiento.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación del tema anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Reflexión inicial: ¿Cuáles son algunos de los desafíos que enfrentan al momento de evaluar un sistema tecnológico?


Desarrollo:



  • Taller práctico: Los estudiantes realizarán