El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informar de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Consumo de cigarro en la juventud, alcohol y otras sustancias que pueden causar adicciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de textos en inglés relacionados con soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.


2. Presentación oral o escrita de los hallazgos de la investigación en inglés

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo e introducción al tema de la clase.


• Actividad de despertar el interés: Mostrar imágenes relacionadas con problemas de una comunidad y preguntar a los alumnos si conocen soluciones implementadas.


• Presentación del problema interdisciplinar: Consumo de cigarro en la juventud, alcohol y otras sustancias que pueden causar adicciones.


• Explicación del objetivo de la clase: Investigar soluciones implementadas en textos en inglés y comunicar los hallazgos de manera oral o escrita.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de proyecto comunitario.


• Explicación de la importancia del uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad de lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos cuáles son las necesidades, intereses y problemas de su comunidad relacionados con el consumo de cigarro, alcohol y otras sustancias, y anotarlas en el pizarrón.


• Explicación de los pasos p