Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce emociones básicas en él o ella y en las demás personas, con el fin de identificar situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de emociones básicas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema "Los afectos y su influencia en el bienestar", explicando la importancia de identificar y comprender nuestras emociones.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar diferentes emociones básicas (alegría, tristeza, enfado, miedo, sorpresa, etc.).


• Mostrar imágenes y describir situaciones que reflejen cada emoción, y pedir a los alumnos que identifiquen la emoción correspondiente.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos representen diferentes emociones a través de expresiones faciales y movimientos corporales.

Sesión 2: Expresión de emociones a través del arte (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes obras de arte que reflejen emociones (pinturas, esculturas, fotografías, etc.).


• Pedir a los alumnos que elijan una emoción y realicen una obra de arte que represente esa emoción.


• Comentar las obras de arte realizadas y permitir que los alumnos compartan qué emociones intentaron plasmar en sus creaciones.

Sesión 3: Las emociones en la literatura (45 minutos)

• Leer un cuento o una historia que aborde el tema de las emociones y su influencia en el bienestar de los personajes.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el cuento y motivar a los alumnos a identificar las emoc