Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora y expresión escrita.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación activa en la recuperación de experiencias significativas.


2. Rúbrica para evaluar la representación creativa de los acontecimientos seleccionados.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la comunidad.


• Explicación del objetivo: Recuperar experiencias significativas para representarlas de manera creativa.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos importantes en la comunidad.

Desarrollo:

• Lectura de textos relacionados con la memoria colectiva y su representación artística.


• Discusión en grupo sobre las lecturas y los acontecimientos seleccionados en la actividad de motivación.


• Selección de los acontecimientos más significativos para trabajar en el proyecto comunitario.

Cierre:

• Tarea para la siguiente sesión: Investigación individual sobre el acontecimiento seleccionado y su importancia en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea realizada en la sesión anterior.


• Presentación de la metodología de proyecto comunitario.


• Explicación de la importancia de la comprensión lectora y la expresión escrita en el desarrollo del proyecto.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para organiz