Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Inicial 1º:

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo PDA: Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque Interdisciplinar: Dificultad en la identificación de emociones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: "Explorando emociones a través del arte"

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes obras de arte que representen distintas emociones.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones que perciben en cada obra.


3. Pedir a los alumnos que elijan una emoción y la representen a través de un dibujo o una escultura.


4. Compartir las creaciones y explicar las emociones representadas.

Sesión 2:
Título: "Expresando emociones a través de la música"

Actividades:

1. Escuchar diferentes canciones que transmitan distintas emociones.


2. Discutir en grupo las emociones que evocan las canciones.


3. Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos muestren la emoción que sienten al escuchar cada canción.


4. Reflexionar sobre la importancia de la música como lenguaje para expresar emociones.

Sesión 3:
Título: "Comunicando emociones a través del lenguaje verbal"

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se experimentan emociones.


2. Pedir a los alumnos que describan cómo se sienten en cada situación, utilizando palabras.


3. Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen las situaciones y expresen verbalm