Medición y cálculo en diferentes contextos
Obed Moreno- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de resolución de problemas de conversión: Los alumnos deberán resolver problemas utilizando conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés. Se evaluará su capacidad para aplicar fórmulas y su desenvolvimiento en la resolución de problemas.
Rúbrica de desempeño en trabajo en equipo: Se evaluará la capacidad de los alumnos para trabajar en equipo durante la fase de desarrollo de la clase, su participación activa y su capacidad para comunicarse y colaborar en la resolución de problemas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Breve repaso de las unidades de medida y su relación con los múltiplos y submúltiplos.
- Planteamiento de un problema de conversión para motivar a los alumnos.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación en grupo sobre las conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés.
- Elaboración de ejemplos de problemas de conversión en diferentes contextos.
Cierre:
- Presentación de los ejemplos de problemas de conversión elaborados por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de las conversiones en la vi