Introducción al tema de las autoridades de gobierno y su elección.
MARIA GUADALUPE GARDUÑO
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y analiza críticamente cómo se eligen actualmente las autoridades de gobierno en nuestro país, y nuestra comunidad y/o pueblo, bajo el régimen democrático y/o de asambleas comunitarias, qué son los ayuntamientos o alcaldías en la actualidad y cuáles son sus funciones, reconoce las formas tradicionales de organización que se emplean en su contexto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de las autoridades de gobierno y su elección.
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de las autoridades de gobierno y su elección, destacando la importancia de estas para el bienestar colectivo.
Actividades:
- Inicio de clase: Realizar una lluvia de ideas sobre las autoridades de gobierno que conocen y las formas en que son elegidas.
- Presentación del tema: Explicar brevemente el concepto de autoridad de gobierno y su importancia para el funcionamiento de la sociedad.
- Presentación de la problemática: Plantear el problema del suministro de agua potable a la escuela y su relación con las autoridades de gobierno.
- Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que investiguen, utilizando recursos diversos, sobre las formas y procedimientos mediante los cuales se eligen las autoridades de gobierno en nuestro país y en la comunidad o pueblo donde se encuentra la escuela.
- Cierre de clase: Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos y generar una lista de preguntas o dudas sobre el tema que se abordarán en la próxima sesión.
Sesión 2:
Tema: Elección de autoridades de gobierno en nuestro país y comunidad.
Objetivo de la sesión: Comparar y analizar críticamente cómo se eligen las autoridades de gobierno en nuestro país y comunidad, poniendo énfasis en el régimen democrático y las asambleas comunitarias.
Actividades:
- Recapitulación de la sesión anterior: Repasar la información recopilada por los grupos sobre las formas de elección de autoridades de gobierno en nuestro país y comunidad.
- Exposición y debate: Invitar a algunos alumnos a exponer la información