Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Dennise Moo
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo PDA: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Bajo rendimiento


Sesión 1: Introducción a los principios y valores de la cultura democrática



  • Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son los valores asociados.

  • Desarrollo: Presentar una breve explicación sobre los principios y valores de la cultura democrática y su importancia en la sociedad. Proporcionar ejemplos de situaciones en las que se evidencian estos principios y valores.

  • Cierre: Realizar una actividad grupal en la que los alumnos deben identificar situaciones en las que se haya vulnerado algún principio o valor de la democracia y proponer soluciones.


Sesión 2: Análisis de casos de violaciones a los principios y valores democráticos



  • Inicio: Plantear a los alumnos un caso de violación a los principios y valores de la democracia y pedirles que reflexionen sobre las consecuencias que esto puede tener en la sociedad.

  • Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes casos de violaciones a los principios y valores democráticos para que los analicen y propongan posibles soluciones.

  • Cierre: Presentación de los casos y las soluciones propuestas por cada grupo. Realizar una discusión en conjunto sobre la importancia de defender y promover los principios y valores de la democracia.


Sesión 3: Participación ciudadana y democracia



  • Inicio: Realizar una dinámica de juego de roles en la que los alu