Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Ismael Bermeo
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con el acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática.
- Actividad de sensibilización: Proyección de un video corto que muestre las consecuencias de no tener una adecuada salud sexual y reproductiva en la vida de los adolescentes.
Desarrollo:
- Conversación grupal sobre las ideas y emociones que generó el video.
- Presentación de conceptos básicos sobre salud sexual y reproductiva, infecciones de transmisión sexual y métodos anticonceptivos.
- Actividad de indagación: Los estudiantes formarán grupos y buscarán información sobre diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad. Deberán investigar en fuentes confiables y elaborarán una lista de los métodos más utilizados y sus características.
Cierre:
- Puesta en común de la información recopilada por cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de contar con información precisa y confiable sobre métodos anticonceptivos.
- Tarea: Los estudiantes realizarán una encuesta a sus compañeros para conocer cuántos de ellos utilizan algún método anticonceptivo y cuáles son sus preferencias.
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