Introducción

Plan de clase

Sesión 1: Introducción
Objetivo: Introducir el tema de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
   
   
   • Pregunta inicial: ¿Qué crees que significa ser una persona saludable?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición del tema: Explicar en qué consiste el concepto de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en contextos personales y sociales.
   
   
   • Proporcionar ejemplos y casos reales relacionados con el tema.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y reflexiones.
   
   
   • Presentar el problema específico de algunos alumnos con poca visión de su futuro y descuido de su salud.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Resumen de la sesión y la importancia del tema.
   
   
   • Preguntas para reflexionar: ¿Cómo crees que nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarse afectan nuestra salud y bienestar personal y social?
   
   
   
   

Sesión 2: Toma de decisiones y proyecto de vida
Objetivo: Promover la toma de decisiones considerando las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en el contexto de un proyecto de vida saludable.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y las reflexiones hechas.
   
   
   • Pregunta inicial: ¿Qué es un proyecto de vida y por qué crees que es importante tenerlo?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición del tema: Explicar qué es un proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal y social.
   
   
   • Presentar ejemplos de proyectos de vida saludables.
   
   
   • Trabajar en parejas o pequeños