Evaluación de sistemas tecnológicos
Nallely Martínez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de igualdad de género y de interculturalidad crítica en el desarrollo de la planeación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre la importancia de la evaluación de los procesos en la innovación de sistemas tecnológicos.
- Presentación oral sobre un caso de estudio que muestre la relación entre la evaluación de sistemas tecnológicos y la igualdad de género o la interculturalidad crítica.
Planeación:
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y la importancia de la mejora continua.
- Actividad de motivación: Realizar una breve lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos conocidos por los alumnos y su importancia en la sociedad.
Fase de desarrollo:
- Lectura y discusión de un texto sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.
- Análisis de casos de éxito en la innovación y mejora continua de sistemas tecnológicos.
Fase de cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación de procesos tecnológicos.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de sistemas tecnológicos que hayan mejorado su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad a través de la evaluación de procesos.
Sesión 2:
Fase de ini