Introducción al tema y la importancia de la comunicación

Kimberly Sánchez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintas alternativas para colaborar con la comunidad e integrarse a ella, de acuerdo con sus condiciones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de la comunicación (45 minutos)



  • Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

  • Actividad de motivación: Juego de roles en el que los alumnos representarán distintas situaciones de comunicación y cómo se sienten al interactuar con personas de diversos contextos.

  • Discusión guiada: ¿Por qué es importante la comunicación? ¿Qué dificultades podemos encontrar al comunicarnos con personas de diferentes contextos?

  • Actividad práctica: Realización de una lista de situaciones en las que los alumnos podrían mejorar su comunicación con personas de diferentes contextos.


Sesión 2: Aprendiendo a escuchar y expresarse (45 minutos)



  • Actividad de reflexión: Visionado de un video sobre la importancia de escuchar y expresarse de manera respetuosa.

  • Discusión en grupo: ¿Qué aprendimos del video? ¿Cómo podemos aplicar eso en nuestra vida diaria?

  • Juego de comunicación: Los alumnos se dividirán en parejas y practicarán escuchar activamente a su compañero mientras este se expresa. Luego, intercambiarán roles.

  • Actividad práctica: Expresión de sentimientos y emociones a través de dibujos.


Sesión 3: Conociendo diferentes formas de comunicación (45 minutos)



  • Presentación de diferentes formas de comunicación utilizadas por personas de diversos contextos: lenguaje de señas, braille, pictogramas, etc.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán tarjetas con palabras y frases en diferentes formas de comunicación y las intercambiarán para descifrarlas.

  • Discusión en grupo: ¿Qué aprendimos de las di