Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Lilia Carmina Pérez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Objetivo (PDA): Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las diferentes labores y servicios que realizan las personas en nuestras familias y comunidades."
- Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan las personas en su hogar y en la comunidad.
- Presentación del problema: "A veces puede ser difícil reconocer las diferentes profesiones que existen. ¿Cómo podríamos aprender más sobre ellas?"
- Formación de equipos de trabajo.
- Asignación de la tarea a resolver: Cada equipo deberá investigar sobre una profesión diferente y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la próxima sesión.
Sesión 2 (Investigación):
Duración: 45 minutos
- Recordatorio del problema planteado.
- Trabajo en equipos: Los alumnos investigarán sobre la profesión asignada utilizando libros, recursos digitales y entrevistas a personas que ejerzan dicha profesión.
- Reflexión y discusión en equipo sobre la importancia de cada profesión en la comunidad.
- Preparación de la presentación utilizando imágenes y material de apoyo.
Sesión 3 (Presentación):
Duración: 45 minutos
- Cada equipo presenta su investigación y comparte lo aprendido sobre la profesión asignada.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de todas las profesiones en la comunidad.
- El docente refuerza la idea de que todas las profesiones son