Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad

Yuriksy Bojórquez
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la diversidad humana y su importancia, fomentando la reflexión y el diálogo sobre las diferentes manifestaciones socioculturales.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la diversidad humana y la importancia de valorar y respetar a todas las personas".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad 1: Presentación de imágenes que representen diferentes culturas, tradiciones y aspectos físicos de las personas. Los alumnos deberán observar las imágenes y comentar sobre las diferencias y similitudes que encuentren.

    • Actividad 2: Breve explicación sobre los derechos humanos y su importancia para garantizar un trato justo y equitativo a todas las personas.

    • Actividad 3: Realización de una dinámica de empatía, donde los alumnos deberán colocarse en el lugar de personas diferentes a ellos y reflexionar sobre cómo se sentirían en esa situación.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad humana.

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre las manifestaciones socioculturales propias de su comunidad y pueblo.




Sesión 2: Manifestaciones socioculturales propias y relevancia de ejercer derechos humanos


Objetivo de la sesión: Conocer y valorar las manifestaciones socioculturales propias de su comunidad y pueblo, así como la importancia de ejercer sus derechos humanos de forma responsable.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recapitulación de la