"¿Qué siento en mi corazón?"

Plan de clase

Título del proyecto: "Unidos en la diversidad: aprendiendo a manejar nuestras emociones"

Objetivo general:
Establecer vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana, explorando y comprendiendo las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Objetivos específicos:

1. Identificar y reconocer diversas emociones en situaciones cotidianas.


2. Promover la expresión y manejo adecuado de las emociones.


3. Desarrollar la empatía y el respeto hacia las emociones de los demás.


4. Fomentar la convivencia familiar como base para el establecimiento de vínculos afectivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "¿Qué siento en mi corazón?"
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del proyecto y los objetivos a través de una dinámica grupal.


2. Conversación sobre las diferentes emociones que pueden experimentar y cómo se sienten.


3. Realización de una actividad artística donde los alumnos pintarán o dibujarán una situación que les haya generado una emoción intensa.


4. Compartir los trabajos y explicar por qué eligieron esa emoción.

Sesión 2: "Mis emociones y las de los demás"
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Conversación sobre la importancia de reconocer las emociones en los demás.


2. Juego de roles donde los alumnos interpretarán diferentes situaciones y deberán identificar las emociones de los personajes.


3. Realización de una actividad artística donde los alumnos representarán una emoción que hayan identificado en la actividad anterior.


4. Compartir las representaciones y explicar por qué eligieron esa emoción.

Sesión 3: "Empatía y respeto"
Duración: 45 minutos

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