Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
FERNANDA ALELI LARA
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - 1º de Secundaria
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las vacunas y su importancia en el control de enfermedades infecciosas.
- Mostrar una imagen o video relacionado con las consecuencias de no vacunarse y generar una discusión sobre ello.
- Realizar una breve actividad de motivación, como la creación de un acróstico con la palabra "vacuna" o la elaboración de un dibujo que represente la importancia de las vacunas para la salud.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a los conceptos básicos: qué son las vacunas, cómo funcionan y por qué son importantes.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos simulen el proceso de vacunación utilizando materiales sencillos.
- Presentar ejemplos de enfermedades infecciosas controladas gracias a las vacunas y discutir las implicaciones de su prevención en la sociedad y la economía.
Sesión 2:
- Investigación guiada: Los alumnos se dividirán en grupos y buscarán información sobre diferentes vacunas y las enfermedades que previenen.