Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética:

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Competencia a desarrollar: Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de colaborar en proyectos comunitarios para responder a las necesidades de la comunidad, promoviendo una ciudadanía democrática y la defensa de los derechos humanos.

Problema a atender: Apatía de los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de colaborar en proyectos comunitarios.


• Reflexión sobre la apatía de los estudiantes y cómo afecta a la comunidad.


• Presentación de casos exitosos de proyectos comunitarios realizados por jóvenes en otras comunidades.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Formación de equipos de trabajo.


• Elección de un proyecto comunitario a desarrollar.


• Investigación sobre las necesidades de la comunidad en relación al proyecto elegido.


• Diseño de un plan de acción para la ejecución del proyecto.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de acción por cada equipo.


• Discusión y selección del proyecto a desarrollar.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro del equipo.


• Inicio de la ejecución del proyecto.

Sesión 4:

• Seguimiento del desarrollo del proyecto.


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