Alimentación saludable y problemas asociados

ALBERTO IBARRA
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analiza las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Alimentación saludable y problemas asociados


Objetivo de la planeación (PDA): Establecer relaciones entre problemas asociados a la alimentación, como el sobrepeso, la obesidad y la desnutrición, con factores de riesgo como el consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analizar las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de la alimentación saludable y sus características.

  • Presentación de los conceptos de una dieta correcta y la importancia de una alimentación equilibrada.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que conforman una dieta saludable.

  • Actividad práctica: Elaboración de un plato equilibrado con diferentes alimentos.

  • Reflexión final y cierre de sesión.


Sesión 2:



  • Análisis de las costumbres alimentarias de la comunidad.

  • Realización de una encuesta para conocer los hábitos alimenticios de los estudiantes.

  • Análisis de los resultados obtenidos y comparación con una dieta correcta.

  • Discusión en grupos sobre posibles cambios en los hábitos alimentarios.

  • Elaboración de un plan de acción para mejorar la alimentación en la comunidad.

  • Reflexión final y cierre de sesión.


Sesión 3:



  • Introducción a los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Análisis de diferentes productos ultraprocesados y su impacto en la salud.

  • Debate en grupos sobre las consecuencias del consumo excesivo de alimentos ultraprocesados.

  • Realización de una actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes de alimentos saludables y ultraproces