"Trabajando juntos por una comunidad sustentable"
19_Brenda Marina Mendoza- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Trabajando juntos por una comunidad sustentable"
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Problemas de basura en la comunidad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable
Materiales necesarios: Papel, plumones, pizarra o proyector, materiales reciclables (botellas, cartón, papel, etc.), contenedores de basura, guantes, bolsas de basura, cajas o recipientes de clasificación de basura.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo y del problema a atender.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias de los problemas de basura en la comunidad.
- Introducción a los conceptos de materiales, procesos técnicos y su relación con el entorno.
Desarrollo:
- División de los alumnos en equipos de trabajo.
- Investigación individual sobre diferentes tipos de materiales y sus impactos en el entorno.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en equipo.
- Creación de un mapa conceptual sobre la relación entre materiales, procesos técnicos y comunidad.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de implementar alternativas sustentables.
- Tarea: Investigar ejemplos de proyectos comunitarios que hayan abordado el problema de basura en otras comunidades.
Sesión 2:
Inicio:
- Discusión en grupo sobre los ejemplos de proyectos comunitarios investigados.
- Identificación de las principales característ