"¿Cómo podemos mostrar empatía?"

Yuriksy Bojórquez
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: "¿Cómo podemos mostrar empatía?"


Objetivo: Explorar las posibilidades de mostrar empatía hacia otras personas y comprender las situaciones y condiciones que afectan el desarrollo personal y colectivo.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la clase.

    • Realizar una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y respeto.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" a través de imágenes y ejemplos.

    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué es la empatía y cómo se puede mostrar en diferentes situaciones.

    • Analizar un caso hipotético donde se requiera mostrar empatía y discutir en grupo cómo podrían actuar de manera empática.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y destacar la importancia de la empatía en la convivencia y el desarrollo personal y colectivo.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones donde se haya mostrado empatía.




Sesión 2: "Ejemplos de empatía en la vida diaria"


Objetivo: Analizar situaciones reales donde se haya mostrado empatía y comprender su impacto en el desarrollo personal y colectivo.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y breve recordatorio del concepto de empatía.

    • Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, donde los alumnos compartan ejemplos de situaciones donde se haya mostrado empatía.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • En grupos, los alumnos presentarán los ejemplos de situaciones donde se haya mostrado empatía que investigaron para la t