Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Conocer las instituciones y organizaciones sociales y políticas"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las instituciones y organizaciones sociales y políticas que los estudiantes conocen.


• Planteamiento del problema: ¿Qué son y para qué sirven las instituciones y organizaciones sociales y políticas?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo).


• Asignación de una institución u organización social o política a cada grupo.


• Investigación sobre la institución/organización asignada, utilizando diversas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Análisis de la función y la importancia de la institución/organización en la vida democrática.


• Elaboración de una presentación visual (póster, infografía, etc.) que resuma la información investigada.

Cierre:

• Presentación de cada grupo sobre la institución/organización asignada.


• Comentario y reflexión sobre la importancia de las instituciones y organizaciones sociales y políticas en la vida democrática.


• Retroalimentación y clarificación de dudas.

Sesión 2:

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