La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen en su futuro.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los estudiantes no logran una eficiente comprensión lectora al no poder localizar un término o concepto solicitado en el texto.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

SESIÓN 1

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y breve reflexión sobre la importancia de planificar el futuro.
   
   
   • Presentación de la problemática: dificultad para localizar términos o conceptos en el texto.
   
   
   • Motivación: ver un video corto sobre la importancia de la comprensión lectora y cómo afecta el desarrollo personal y académico.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia.
   
   
   • Actividad de investigación en grupos: cada grupo deberá investigar sobre diferentes opciones de estudio y profesiones, tomando en cuenta las habilidades y aptitudes de cada integrante.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre las opciones encontradas y cómo se relacionan con sus propias experiencias de estudio.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común: cada grupo compartirá las opciones encontradas y las experiencias de estudio relacionadas.
   
   
   • Reflexión individual: cada alumno deberá escribir en una hoja sus propias reflexiones sobre las opciones de estudio presentadas y cómo se ven a futuro.
   
   
   
   

SESIÓN 2

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior y las reflexiones individuales realizadas.
   
   
   • Presentación de la actividad de lectura: cada alumno recibirá un texto relacionado con las opciones de estudio presentadas en la sesión ante