Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo (PDA): Disfrutar de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer gustos e intereses estéticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Concientizar sobre las consecuencias del consumo de drogas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Introducción al proyecto comunitario y su importancia en la educación.


• Breve explicación sobre el problema interdisciplinar: consecuencias del consumo de drogas.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Lectura de textos relacionados con la belleza de la naturaleza y de diferentes manifestaciones culturales.


• Realización de un debate grupal sobre la importancia de valorar y disfrutar de la naturaleza y de las manifestaciones culturales.


• Actividad escrita: los alumnos deberán escribir un ensayo corto destacando la importancia del valor estético en la naturaleza y la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Charla con un experto en arte y cultura de la comunidad.


• Presentación de imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales.


• Actividad grupal: los alumnos deberán identificar y discutir las características estéticas presentes en cada imagen.

Sesión 3:

• Visita a un lugar comunitario de valor estético (parque, museo, monumento, etc.).


• Observación y análisis de los elementos estéticos presentes en dicho lugar.


• Actividad grupal: los alumnos deberán escribir una d