Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Rosalba Huerta
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en 1º de Secundaria


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Objetivo (PDA): Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Motivación para trabajar en equipo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una dinámica de integración en la cual los estudiantes se dividan en equipos y compartan una experiencia en la que hayan trabajado en equipo de forma exitosa.

  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia del microscopio en el estudio de la célula y la diversidad de los seres vivos.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del microscopio y las células.

  • Presentar una breve introducción al microscopio y su funcionamiento.

  • Mostrar imágenes de células observadas a través del microscopio y discutir las estructuras y funciones básicas de la célula.


Cierre:



  • Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes investiguen sobre diferentes tipos de microscopios y cómo se utilizan en la investigación científica.

  • Cada equipo debe presentar su investigación y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar las conclusiones presentadas por los equipos en la sesión anterior.

  • Plantear la importancia de la membrana y el