El derecho a la igualdad de género y vida sin violencia

Plan de clase

Secuencia didáctica: El derecho a la igualdad de género y vida sin violencia

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre estereotipos de género

Objetivos:

• Introducir el concepto de igualdad de género y su importancia.


• Analizar los estereotipos de género y cómo pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema y los objetivos de la clase.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un video corto que muestre diferentes actividades deportivas, artísticas y recreativas realizadas por niñas y niños por igual.


• Indagación de conocimientos previos: preguntas a los alumnos sobre si creen que las niñas y los niños pueden realizar las mismas actividades.


• Breve explicación sobre los estereotipos de género y cómo pueden influir en la desigualdad y discriminación.


• Realización de una actividad grupal: los alumnos formarán equipos mixtos y tendrán que escribir en un cartel las actividades que consideran que son "solo para niñas" o "solo para niños". Luego, se hará una puesta en común para analizar los estereotipos identificados.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: se pedirá a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre los estereotipos de género y cómo pueden afectar a la igualdad.


• Recordatorio del objetivo de la clase y la importancia de valorar y respetar la igualdad de género.

Evaluación formativa:

1. Observación participativa durante la clase: se evaluará la participación activa de los alumnos en las actividades grupales y la calidad de sus reflexiones.


2. Actividad escrita: los alumnos deberán realizar una b