Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Problema de comprensión lectora y ortografía.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entendemos por elementos y recursos estéticos en la lengua española.


• Presentar el problema de comprensión lectora y ortografía y su importancia en el desarrollo de habilidades literarias.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de elementos estéticos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación de elementos y recursos estéticos en textos narrativos.


• Leer en voz alta un cuento o novela corta y analizar juntos los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de analizar y comprender los elementos y recursos estéticos en los textos narrativos.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como la lectura de un cuento o novela y la identificación de sus elementos estéticos y recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos de elementos estéticos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura.


• Evaluar el cumplimiento de las tareas asignadas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de grupo donde los alumnos compartan las características est