Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Tema: Valorando a nuestros seres queridos a través de la escritura y la creatividad

Objetivo (PDA): Experimentar con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que le sea significativo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de valorar a nuestros seres queridos y cómo podemos expresarles nuestro afecto.


• Lectura de poemas y canciones relacionados con el tema.


• Actividad: Los alumnos escribirán en su cuaderno una carta a un ser querido o una poesía corta expresando su amor y agradecimiento.


• Cierre de la sesión: Algunos alumnos voluntarios leerán en voz alta sus creaciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos tendrán que crear una canción corta utilizando el ritmo de una canción conocida, cambiando la letra para expresar su amor y valoración hacia un ser querido.


• Cierre de la sesión: Algunos grupos de alumnos presentarán sus canciones al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de lo trabajado en las sesiones anteriores.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán un juego de palabras relacionado con el tema de valorar a nuestros seres queridos. Por ejemplo, un juego de adivinanzas o un trabalenguas.


• Cierre de la sesión: Cada grupo presentará su juego de palabras al resto de la clase.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de