"Proyectos comunitarios: Transformando la apatía en acción ciudadana"

yanira grajeda
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: "Proyectos comunitarios: Transformando la apatía en acción ciudadana"


Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Formación cívica y ética


Objetivo (PDA): Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Apatía de los estudiantes


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1: Sensibilización y concientización sobre la apatía estudiantil


Inicio:



  • Presentación del tema: "La apatía estudiantil y su impacto en la comunidad".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la apatía y posibles causas.

  • Presentación de una breve exposición sobre la importancia de la participación ciudadana y el papel de los estudiantes en la comunidad.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignación de una tarea de investigación sobre problemáticas de la comunidad y sus posibles soluciones.

  • Cada grupo deberá presentar brevemente su investigación en la siguiente sesión.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la participación ciudadana y la necesidad de actuar frente a las problemáticas.

  • Asignación de lecturas complementarias sobre la participación ciudadana y su impacto en la comunidad.


Sesión 2: Presentación de proyectos comunitarios


Inicio:



  • Breve recordatorio sobre la sesión anterior y la importancia de la participación.

  • Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos y su análisis en conjunto.


Desarrollo:



  • Discusión sobre qué problemática abordará