Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos poéticos (45 minutos)

Objetivos:

• Introducir el tema de la creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Familiarizar a los alumnos con diferentes tipos de textos poéticos.


• Identificar los elementos característicos de los poemas en verso y prosa.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzaremos la clase con una breve conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura poética. Explicaremos que en esta serie de clases, aprenderemos a crear nuestros propios poemas, canciones y juegos de palabras.


2. Exploración de poemas: Distribuiremos diferentes poemas a los alumnos y les pediremos que los lean en silencio. Después, seleccionaremos algunos poemas para leer en voz alta como grupo y comentar sus características.


3. Análisis de poemas: En pequeños grupos, los alumnos analizarán los poemas que leyeron y destacarán los elementos que hacen que sean poemas. Discutiremos en grupo las conclusiones y anotaremos en el pizarrón los elementos identificados.

Sesión 2: Selección de un tema y creación de poemas en verso (45 minutos)

Objetivos:

• Escoger un tema significativo para los alumnos.


• Experimentar con la creación de poemas en verso.


• Reconocer los diferentes elementos del lenguaje poético.

Actividades:

1. Elección del tema: Pediremos a los alumnos que piensen en un tema que les sea significativo. Les daremos algunos ejemplos como la amistad, la naturaleza o los sueños. Cada alumno deberá seleccionar un tema y anotarlo.


2. Creación de poemas: Utilizando el tema seleccionado, los alumnos crearán un poema en verso.