Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial

Xóchitl Pedroza
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial


Objetivo (PDA): El alumno explicará las causas de la Primera Guerra Mundial y las vinculará históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Tema transversal: Prevención en el uso de drogas


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Se presentará el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial?"

  • Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que saben sobre el tema.


Desarrollo (30 minutos):



  • Se organizarán equipos de trabajo y se les proporcionará material de investigación sobre las tensiones en el siglo XX y las causas de la Primera Guerra Mundial.

  • Los equipos deberán investigar y analizar en qué medida los eventos históricos anteriores o concomitantes contribuyeron a la escalada de tensiones que desembocaron en la guerra.

  • Se fomentará el trabajo colaborativo y la búsqueda de información de diferentes fuentes.


Cierre (10 minutos):



  • Cada equipo presentará un resumen de sus hallazgos y conclusiones.

  • Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de comprender las causas históricas para evitar conflictos similares en el futuro.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Se retomará la pregunta problematizadora y se incentivará a los alumnos a relacionar las tensiones en el siglo XX con la prevención en el uso de drogas.

  • Se promoverá la reflexión sobre cómo los conflictos históricos pueden tener consecuencias negat