Pueblos y culturas de América y el mundo

emmanuel alejo
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo


Tema: El respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


Objetivo: Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1:
Título: Introducción a las culturas de América.
Duración: 45 minutos.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre las culturas de América y si han tenido algún acercamiento a algunas de ellas.

  2. Proyectar imágenes de diferentes culturas de América y pedir a los alumnos que las observen y comenten qué les llaman la atención.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las costumbres y tradiciones que los alumnos conocen de sus propias culturas.

  4. Presentar a los alumnos la pregunta guía: ¿Cómo viven y qué costumbres tienen diferentes culturas de América?


Sesión 2:
Título: Investigación de las culturas de América.
Duración: 45 minutos.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una cultura de América para investigar.

  2. Proporcionar recursos bibliográficos y digitales sobre las culturas asignadas.

  3. Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre las costumbres, tradiciones y formas de vivir de la cultura asignada.

  4. Cada grupo deberá preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 3:
Título: Exposición de las culturas de América.
Duración: 45 minutos.


Actividades:



  1. Cada grupo presenta la cultura que investigó, compartiendo las costumbres, tradiciones y formas de vivi